Blog Ing. Logística y Transporte-UnADM

Hola Compañeros aquí les dejo mi ultima actividad del curso correspondiente a la sesión 3 actividad 3. Análisis del programa educativo. Análisis del programa educativo S3. Actividad 3 Nombre: Abraham Arvizu Lucas Programa educativo: Licenciatura en Ingeniería en Logística y Transporte Grupo: CIVUL-1E-2020-002 Aula: División de Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología (DCEIT) El programa educativo Ingeniería en logística y transporte hablando a nivel sector empresarial y nacional consiste en planificar y organizar actividades de diferentes departamentos que tienen que ver con compras, planeación, almacén, embarques, transporte, tráfico, importaciones, exportaciones y distribución. Para llevar a cabo la distribución y organización de una empresa o un servicio es necesario emplear técnicas, medios y métodos capaces de superar las expectativas de nuestros clientes, para mover materia prima, insumos y productos terminados ya sea distancias cortas o largas es necesari...

Les comparto mi reflexión de los temas ser estudiante en AVA y estrategias cognitivas.Esta reflexión es correspondiente a la actividad 2 de la sesión 3. Reflexión Para obtener un gran aprendizaje y desarrollar habilidades es necesario crear, implementar y llevar a cabo estrategias de aprendizaje dichas estrategias nos van a ayudar a tener un mejor control un mayor rendimiento y un buen desempeño en nuestro ámbito escolar. Primeramente aplicando el buen uso de las TIC. Esta modalidad de estudio en línea nos va a permitir a desarrollar el aprendizaje autogestivo, hoy en día estudiar en línea se ha convertido en una modalidad flexible con una gran ventaja de determinar como cuando donde y cuánto tiempo estudiar. Conforme voy avanzando y realizando estas actividades del curso propedéutico voy observando que estoy aplicando estrategias y técnicas de estudio como el subrayado, resumen, realizar apuntes, mapas mentales, conceptuales y ejercicios que van a permitir hacer más fácil...

Hola compañeros de la UnADM, esta es mi actividad 2 de la sesión 3. Mapa conceptual.

Hola a todos, les dejo mi actividad 2 de la sesión 3 correspondiente al tema Estrategias cognitivas.

Hola compañeros de la UnADM, este es mi actividad 2 correspondiente a la sesión 3. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje.

Hola compañeros de la UnADM les comparto mis resultados del test de Inteligencias múltiples y mi reflexión así como cuales inteligencias debo desarrollar y como lograrlo. Reflexión Mis resultados del test de inteligencias múltiples y su puntaje fueron los siguientes:  lingüística 58, lógico-matemática 66, musical 62, visual-espacial 68, cinestésica-corporal 74, interpersonal 66 intrapersonal 64 y naturalista 66. Sinceramente desconocía este tema sobre inteligencias múltiples, yo creo que desperdicie muchos años sin estudiar, leer un libro o realizar algún curso. Mis resultados son los que esperaba y para prueba de ello como pueden notar mi puntaje bajo fue el de lingüística con 58 y el más alto fue el cinestésica-corporal con 74, Una de las principales inteligencias que tendré que trabajar mucho es en lingüística ya que va a ser fundamental e importante para realizar y llevar a cabo mis actividades dentro de la UnADM.  Al realizar el test observe que todas la...

Esta es mi actividad 2. Nube de palabras. Decidí hacer la imagen de un avión por que hoy en día es un medio de transporte rápido y seguro, este medio de transporte tiene que ver con  lo que voy a estudiar que es la Ing en Logística y Transporte. Reflexión Hoy en la actualidad buscamos maneras de estudio que se adapten a nuestras necesidades, yo en enero investigando en Internet busque universidades en linea me llamo mucho la atención los programas educativos de la UnADM y su plan de estudios, este modelo educativo que proporciona la UnADM de alguna manera buscar emplear un proceso de aprendizaje con herramientas que se encuentran a nuestro alcance haciéndolo accesible ya que podemos ingresar desde cualquier computadora que cuente con acceso a Internet y desde cualquier punto del país. También es interactivo esto en base a una buena comunicación entre docente y compañeros publicando actividades y dudas en los foros de discusión siempre utilizando un lenguaje adecuado y con ...

S2. Actividad 1. Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM Ejerció ¿Qué requisitos tendrás tendrás que cumplir para solicitar re-inscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?      No deber más de tres asignaturas       Seguir el orden establecido en el plan de estudios que estemos cursando.       No exceder el plazo máximo establecido para terminar el plan de estudios en este caso para la Licenciatura son 8 semestres y 5 para Técnico superior universitario.              Suspensión a cursar una asignatura hasta por un semestre.        Baja temporal hasta por dos semestres;        Baja definitiva de la Universidad sin posibilidad de ingreso a la misma. Articulo 9 ¿En que casos podrás cursar la carga académica máxima? Cuando hayamos cursado y acreditado el total de las asignaturas en l...

Este es el ejercicio realizado de la sesión 2 actividad 1. Reglamento de estudio y Código de ética de la UnADM .

Estos son los principales distractores mas comunes de hoy en día.

Esta es mi agenda semanal, dejare ciertos hábitos y distractores que me consumían mucho tiempo y no eran de aprovechamiento.